No mês de março, a Secretaria Municipal de Educação deu início a uma das ações do Projeto “Leitura”, coordenado pela Profª. Letícia Rarek Conceição, cuja atividade será desenvolvida durante todo o 1º semestre deste ano e proporcionará aos alunos do 6º ao 9º ano das EMEF's “Profª Adelaide Pedroso Racanello”, “Profª Amélia Abujamra Maron” e “Profª. Jandira Lacerda Zanoni”, uma visita ao espaço da Biblioteca Municipal Tristão de Athayde. Na semana passada, os alunos da 5ª série da EMEF “Profª Adelaide Pedroso Racanello”estiveram na Biblioteca para realizar a atividade do Projeto. A visita é dividida em três etapas: Inicialmente, é realizada uma conversa com os alunos sobre a importância da Biblioteca Municipal, sua função social e a importância da leitura para a formação do homem, que geralmente é orientada pela coordenadora de Língua Portuguesa ou pelo professor da sala com o apoio das monitoras da biblioteca. Num segundo momento, os alunos participam de uma dinâmica de leitura ou de uma contação de história. Ao final, há a interação dos alunos com todo o espaço leitor, realizando a leitura de revistas, livros, jornais, pesquisas em arquivos e cadastros. É importante ressaltar que, durante a dinâmica, os alunos participam de atividades que envolvem os títulos de livros que a biblioteca possui e pesquisa de poesias, sendo a atividade desenvolvida, de acordo com o perfil da clientela educacional. Já na contação de histórias que acontece no período da tarde, ministrada pela professora Solange Ferreira Rocha é possível ver o brilho nos olhos dos alunos e, como num passe de mágica, todos vivem a história narrada. Para concluir, os alunos ainda são convidados a interagir com a trama, dramatizando o enredo contado. Além de participarem de uma aula fora do ambiente escolar, conhecer a biblioteca e seu funcionamento, os alunos têm a oportunidade de se cadastrarem para o empréstimo de livros. Segundo informação dos funcionários da biblioteca, geralmente os alunos retornam ao espaço com os pais no mesmo dia para a efetivação do cadastro e empréstimo dos livros que gostaram.

Origem do Projeto Leitura
Desde o ano passado, os professores se reúnem por área de conhecimento, quinzenalmente, para a formação continuada e durante estes encontros um dos tópicos discutidos foi a importância da leitura no processo ensino-aprendizagem para a formação do cidadão leitor e crítico. Sendo assim, ações isoladas realizadas pelos professores de nível II em Língua Portuguesa foram formatadas e registradas em forma de projeto. Segundo o Secretário Municipal de Educação, Paulo Henriques Chíxaro “a escola desempenha um papel importante na formação de leitores e escritores, porém não é o único espaço a proporcionar tal prática. A escola precisa oportunizar encontros a outros espaços e torná-los próximos e visíveis aos olhos do educando, abrangendo os mais diversos gêneros encontrados no contexto social.”